UNIT 7 LESSON 3

A: Look at that  lamp. What do you think?
B: I think it's really nice.
A: You do?
B: Definitely. What about you?
A: I'm not sure.

UNIT 7 LESSON 2

A: Do you live in a house or an apartment?
B: What's it like?
A: Well, there are three bedrooms and a small kitchen.
B: Sound nice!

UNIT 7 LESSON 1

A: So what do you do?
B: I`m a student. I study at ITSC.
A: ITSC? Where`s that?
B: Its road- agua prieta cananea 81.5 km next to the secondary tecnica
A: And do you live that?
B: Yes. I have an house near the school. what about you?
A: Me? I`m working. I work at cananea mining.

WRAP-UP LESSON 6

Vocabulary:
Those shoes are beatiful
This jacket is large
this skirt is purple
Those pant is blue




Grammar:
Do ypu like this black tie?
Do you like those shoes brown?
Do you like this purple skirt?
Do you like those blue jeans?




Social Languaje:
A: Let`s go shopping
B: OK: What do you need?

UNIT 6 LESSON 3

A: Let's go shopping.
B: OK. What go you need?
A: I need a dress and a new shoes.
B: IS that all?
A:Yes, it is. Oh, actually I need shoes too.

UNIT 6 LESSON 2

A: Do you like this sweater?
B: Yes ,I do.
A: And do you like those dress
B: No. I don't. Do you?
A: Actually, I think they're very nice.

UNIT 6 LESSON 1

A: I like that pants.
B: Thank you.
A:You're welcome.


A: I like this skirt 
B: Thank you.
A: You're welcome.

UNIT 5 Wrap-Up

Vocabulary
a concert
a game
a party
a speech

Grammara

There`s a concert on may 15 at metropoli stadium
There`s a game on sunday may 28 at star stadium
There`s  a party on saturday may 29 at 58 post stree ( across from bank?
There`s a speech on friday mey 10 at weeky books

Social Languaje

A: What`s time is the concert?
B: It`s at 9.00 p.m


A: What`s time is the game?
B: It`s noon


A: What`s time is the party?
B: 9.30 p.m


A: What`s time is the speech?
B: It`s 2.00 p.m

UNIT 5 LESSON 3

A: When`s your irthday?
B: On August 31 th. When`s yours?
A: My birthday`s in May 12nd

UNIT 5 LESSON 2

1.
A: There`s a dance on sunday. Would you like to go?
B: Sound great. What time?
A: 9.00 p.m
B: OK. Let`s meet at a nine.

2.
A: There`s a party on saturday. Would you like to go?
B: Sound great. What time?
A: 9.00 p.m
B: OK. Let`s meet a quarter to nine


3.
A: There`s a concert on wednesday. Would you liketo go?
B: Sound great. What time?
A: 8.00 p.m
B: OK: Let`s meet at eight.

UNIT 5 LESSON 1

A: What time is chemistry class?
B: 12.00 
A: oh am late?
B: no , you`re not. its ten to eleven
A: ten to eleven?
B: that`s right. Do not worry. You`re on time

UNIT 4 WRAP-UP

Vocabulary ( Describe the people)

1. She´s tall

2. He´s handsome

3. She´s old

4. She´s young

5. He´s good- looking

6. He´s cute

7. He´s slim

8. She´s short

Grammar

He has a parents
he have two brothers
She has one sister
She has grandmother and grandfhater
They have two grandchildren

She has two brothers

He heve three children

She has one children

He has a wife

She has a husband

Social Language

A: Who´s he?

B: He´s her son

A: Who´s she?

B: She´s his sister

A:Who´s he?

B: He´s  her husband

A: Who's she?
B: She´s  his grandmother
A: Who's she?
B: She's his wife
A: Who's he?
B: He`s her son
A: Who's they?
B: They're his grandparents

UNIT 4 LESSON 2

Alma: I have one sister and two brothers

Vera: Really? How old is your sister?

Alma: ten year

Vera: And your brothers?

Alma: thirteen and sixteen

UNIT 4 LESSON 1

Lizbeth: Who`s that?
Erika: that`s my sister
Lizbeth: And who are they
Erika: They`re my brothers Jaime and Alex






Luis: Who`s that?
Manuel: That`s my father.
Luis: And who is she?
Manuel: She is my grandmother, Estela


Alma: Who`s that?
Karla: That`s my mother.
Alma: And who is he?
Karla: He is my grandfather Juan.




Rosa: Who`s that?
Jose: That`s my brother
Rosa: And who is she?
Jose: He is my wife, Lidia




Carlos: Who`s that?
Maria: That`s my husband
Carlos: And who is she?
Maria: She is my sister, Lizbeth

Unit 2 lesson 3

Conversation  Get your partner`s address, e-mail address, or phone          
                                                                     number.




Christian: Whant`s your phone number?
Erika: 645-340-7838
Christian: 645-340-78-38?
Erika: That`s right.

Unit 2 lesson 2

Conversation  Tell someone your first and last name




Hugo: ¿What`s your last name, please?
Mr. Ramirez: Ramirez
Hugo: And your first name?
Mr. Ramirez:My first name? Jaime
Hugo:Thank you, Mr. Ramirez
Mr. Ramirez: you`re welcome.

Unit 3 Wrap-Up

*Vocabulary:
1 restaurant
2 newsstand
3 post office
4 convenience store
5 bank
6 mall
7 bus station
8 museum
9 bookstore
10 train station
11 taxi stand
12 travel agency
13 airport
14 park


*Grammar:
- the bus station is across from the convenience store
- the bookstore is next to from the museum
- the convenience store is from next to the bookstore
* Social Language:


A: where`s the pos office
B: it`s around the corner on the left


A:  where`s the museum?


B: it`s down the street to second

A: where`s the train station?
B: it`s around the corner on the right.

Carta

Erika Eugenia Ramirez Dominguez
Ave. Nuevo León #5
http://eriikaaeugeniia.blogspot.com/
teléfonos:
casa: 3324044
cel: 6453407838
84620
Cananea Sonora




Maria Ana Amelia Navarro Varela
Instituto Tecnológico Superior de Cananea
Km. 82.5 Carretera Cananea Agua Prieta
http://anamelia-freshstart.blogspot.com
teléfonos:
- (645) 3325017
- (645) 3326992
84620
Cananea Sonora


Dear Mrs. Tapia


Habiendo transcurrido diez semanas del semestre 2011-2 del nivel I de la materia de ingles. Quiero pedir autorización para estar presente en su clase para demostrar en las próximas cinco semanas mi compromiso con las tareas y ser puntual.


Mi primer contacto con el ingles fue en secundaria mártires 1906 con la maestra Terri en donde curse la materia satisfactoriamente, al terminar secundaria seguí en CBTis # 106 con la maestra Ariadna Morales Gamboa.


Espero la respuesta de mi solicitud enviada, porque quiero seguir aprendiendo de su materia ya que también me ha gustado como da su clase y me gustaría seguir con usted lo que resta del curso.

Gracias a la espera de noticias le saluda cordialmente.

_____________________________

Erika Eugenia Ramirez Dominguez.

Unit 3 Conversation Suggest a means of transportation

Conversation Suggest a means of transportation

A: How do i get to the museum  la carcel de cananea?

B: Don't walk. take the bus. 

A: The bus?

B: Yes thats right

A: Thanks

B: You`re welcome

Unit 3 Conversation Give and get directions.

Conversation Give and get directions.




A: Excuse me how do i get to the bus station Tufesa?
B:The train station? go straight and turn right on 14th Street
A: Thanks!
B: No problem.

Unit 3 Conversation (Ask the location of place.)

Conversation. Ask the location of place.




A: Excuse me. Is there  park near here?
B: Yes there`s a down the street Juarez

Wrap Up (Conversation spell a name)

Conversation spell a name

A: Hello. I´m Erika
B: Excuse me?
A: Erika Ramirez
B: How do you spell that?
A: R-a-m-i-r-e-z

Wrap Up (conversation identify a classmate)

conversation identify a classmateA: Excuse me. Are you Ana
B: Not, I´m not. I´m laura. that´s marie
A: Where?
B: Right over there
A: Thank you
B: You´re welcome

Wrap Up

Patient: hello

 Dra: hello

Patient: sorry you are a doctor?

Dra: Of course I can do for you?

Lesson 1 Wrap Up (conversation taalk about what you do)

Unit 1


Lesson 1 Pair Wark



conversation taalk about what you do


A: What do you do?
B: I´m a student. And you?

C: I´m teacher

Like and Dislike

        I like to                                          I don`t like to
*I like to see the stars                                              * I do not I like to see the spiders
* I like to smell the white roses                               * I do not I like to smell the eggs
* I like to listen to birds                                            * I do not I like to listen to dogs barking
* I like to touch it to the dogs                                   * I do not I like to touch the insects
* I like to go to sea                                                   * I do not I like to go to the mountains
* I like to eat chinese food                                      * I do not I like to eat hamburgers

Expectativas

                                  Expectativas


Mis expectativas de esta primera unidad es aprender todo lo que nos enseñe Mrs Tapia y poder desenvolverme mas en este idioma y  también espero salir adelante con todas las tareas y ejercicios para poder poder pasar este curso con excelentes calificaciones.


                                     Vestimenta 


En lo que se refiere al tipo de vestimenta de una mujer debe ser la siguiente:


* Accesorios: los aretes puedes ser unos pequeños y que vayan de acuerdo con la vestimenta nada de colores extravagantes, pulseras igual que no llamen demasiado la atención e igual con los anillos todo debe ser sencillo y neutro.


* Peinado: Debe ser recogido o suelto  pero bien peinado.


Maquillaje: Deben llevar un maquillaje apropiado, fresco y nada recargado, como labiales de brillos, ojos debe ser con el menos maquillaje posible y el rostro tan sólo debe llevar base y rubor.


Ropa:  un sastre ya sea de falda o pantalón. Si la falda es la prenda de su elección, entonces debe ir a la altura de la rodilla y llevar puestas medias o panties y en lo que se refiere al calzado pueden ser zapatillas de un tacon mediano,por el contrario a decidido llevar puestos pantalones, entonces opte por unas botas altas que vayan de acuerdo con la basta del pantalón.


En lo que se refiere al tipo de vestimenta de un hombre debe ser la siguiente:


* Ropa: Un terno de color sobrio y neutral. Puede elegir tonalidades de negro, gris o azul marino, Escoja una camisa blanca y corbata que combine con su terno, No se le vaya a ocurrir innovar con colores estridentes, está dirigiéndose a una entrevista no a una fiesta. Por otro lado, debe llevar además unos zapatos presentables.


* Corte de pelo: cabello debe estar en perfectas condiciones, con un buen corte que vaya de acuerdo a la tendencia de moda, pero todo tiene sus límites: Están prohibidos los cortes mohicanos, los pelos verdes o morados.




Por ultimo si tienen tatuajes es preferible llavar los camisas manga larga ya sea hombre y mujer y tambien quitarse los pircing si los tienen

Reglas

1. Asistencia y Retardos
a) Emfermedades del alumno, solo si entrega receta del doctor(doctor de la institucion, no se aceptan recetasde otros doctores).
b) Fallecimiento, el grupo entero no podra faltar.
c) Emergencias comprobables. solo en casos especiales.


2. Con bases al reglamento, el alumno debera asistir al 80% de las clases para tener derecho a examenes.

a) El alumno no tendra derecho a examenes si tiene 3 faltas injustificadas en una unidad.

b) El alumno no tendra derecho a examen global si acumula 8 faltas injustificadas.

c) Los examenes seran aplicados unicamente los dias señalados por la maestra.

d) Los alumnos que participen en actividades extraescolares deberan presentar un oficio presentado por el maestro y encargado por la lista de los alumnos que no asistiran a clase para participar en dicho evento.

e) Si el alumno no cumple con el 80% de asistencias no tendra derecho a examen  de regularización reprobara el curso.

f) Cuando el alumno tenga 2 examenes parciales reprobados no pasara de nivel ya que no tendrá derecho a examen  de regularizacion.

g) Los alumnos que asistan a clase en condiciones especiales es indispensable una estricta asistencia para poder pasar de nivel.

3. Sera considerado retardo.

a) 5 minutos despues de 1 hora

b) 3 retardos equivalentes a falta

c) La maestra que llegue tarde..

Reglas de Laboratorio


* Place bookbags on the back shelves
* Caps
* Cell phones
* Food drink
* Bookbangs near the computers  


  I commit myself to:


* To complete 15 squares per weat
* To take cafe compater equipment 
* To place the chiar back in its place
* To place the right upper

Carta

29/Agosto/2011


Cananea,Sonora


Erika Eugenia Ramirez Dominguez
Messenger: erikammm8@hotmail.com
Domicilio: Ave. Nuevo León #5
Colonia: Mesa Sur
Escuela: Instituto Tecnológico Superior de Cananea
Cp. 84620


María Ana Amelia Navarro
http://anamelia-freshstar.blogger.com
Instituto Tecnológico Superior de Cananea
Carretera Cananea Agua Prieta km 82.5


Estimada Mrs. Tapia


Por me dio de la presente le informo a usted  que quiero tener el honor de poder entrar a esta clase de ingles por que necesito aprender este idioma.




Bueno yo empecé a tener clases de ingles desde la secundaria pero la verdad que no lo aprendí bien y no ponía la necesaria atención y espero que en estos 6 niveles pueda aprender lo mas necesario. 


De antemano le agradezco su valioso tiempo que se tomo en mirar esta solicitud y muchas gracias. 








            Atentamente:






Erika Eugenia Ramirez Dominguez

Inicio

27/Agosto/2011